Par Maryse Esterle. Les notes du conseil scientifique, n°6, décembre 2017, 5 pages. À partir de l’ouvrage de Maryse Esterle « Où va la formation des enseignants ? », cette note reprend l’évolution de ces...
En savoir plusEn France, la rentrée scolaire est une période intense pour les parents, les élèves et les professeurs. C’est également une période d’incertitude pour beaucoup de professeurs contractuels qui, souvent, ne...
En savoir plusElle explique comment « l’école est devenue une entreprise avec son vocabulaire assorti : contrats d’objectifs, chefs d’établissement managers, enseignants qui gèrent leur classe comme un stock, avec ses...
En savoir plusPar Maryse ESTERLE, Où va la formation des enseignants ? Des IUFM aux ÉSPÉ, chronique d’un passage tourmenté, 2017. Comment former les enseignants ? Cet essai alterne récit et analyses sur les enjeux de ces...
En savoir plusFonctions Enseignante chercheure honoraire en sociologie, Université d’Artois Chercheure au CESDIP Membre du CNIRÉ Conseil National de l’Innovation pour la Réussite Éducative, Ministère de l’Éducation nationale. Membre du...
En savoir plusLes difficultés de construction d’un ordre scolaire par Cécile CARRA – octobre 2009 Cécile CARRA, enseignante-chercheure (IUFM du Nord-Pas-de-Calais, école interne de l’Université d’Artois, RECIFES et CESDIP), mène...
En savoir pluspar Cécile CARRA – septembre 2006 Cécile CARRA, enseignante-chercheure (IUFM du Nord/Pas-de-Calais – CESDIP), mène depuis plusieurs années des recherches sur les déviances juvéniles. Elle rend compte ici des...
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